Edu
cación Personalizada
Lo más importante que hay en El Centro Escolar Lamatepec es el alumno. A cada uno se le forma como si fuera el único, por ello todos tienen un preceptor que les ayuda en su desarrollo personal.
Edu
cación Integral

Se trata de establecer una síntesis de los componentes físicos, cognoscitivos, psicológicos, sociales, estéticos y éticos, que conduzcan a un desarrollo armónico de la personalidad.

Alt
o Nivel Académico
Pretende fomentar excelencia a través de un estimulante y riguroso programa académico, que lleve al alumno a aprender y a pensar.
Edu
cación Religiosa
Especial importancia tiene la formación doctrinal-religiosa, que siguiendo el Magisterio de la Iglesia Católica, lleve al alumno a vivir la vida cristiana con autenticidad.
Car
ácter Internacional
Sin perder la identidad nacional, el alumno debe estar abierto al mundo; por eso debe dominar un idioma extranjero como mínimo. Los alumnos del Colegio dominan el idioma inglés como segunda lengua.
For
mación de Lideres
Se busca inculcar en los alumnos una serie de valores humanos – la libertad, la responsabilidad, la solidaridad, la amistad, el optimismo, etc.; que los capacite para convertirse en líderes que la sociedad actual necesita.
Des
arrollo de la creatividad
Mediante la incorporación al plan de estudios de diversas actividades culturales, artísticas y recreativas, los alumnos adquieren actitudes creativas.
Tec
nología Educativa
Para no caer en una rutina paralizante, los colegios de la asociación siempre están a la vanguardia en las nuevas tecnologías y planes educativos, que poseen un permanente carácter innovador.
For
mación para la vida
Se trata de incorporar al plan de estudios, la cultura, los problemas sociales, la naturaleza y la actualidad nacional e internacional debido a que la educación no puede estar encerrada en el aula. Los alumnos deben estar abiertos al mundo para transformarlo. Por lo que se les proporciona una auténtica Formación Social.
Uni
ón Familia - Colegio
La Familia y el Colegio trabajan juntos en la educación de los alumnos por medio de entrevistas profesores-familia, reuniones periódicas, etc. se reconoce a los padres como los primeros e insustituibles educadores de sus hijas.





















 

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